{"id":122,"date":"2023-07-25T22:48:00","date_gmt":"2023-07-26T01:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/tudosobreinclusao.com\/eventos\/?p=122"},"modified":"2024-03-03T22:50:21","modified_gmt":"2024-03-04T01:50:21","slug":"opiniao-agapasm-e-sua-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tudosobreinclusao.com\/eventos\/opiniao-agapasm-e-sua-historia\/","title":{"rendered":"OPINI\u00c3O: AGAPASM e sua hist\u00f3ria"},"content":{"rendered":"\n

* Por Alex Garcia<\/p>\n\n\n\n

Toda e qualquer organiza\u00e7\u00e3o nasce da continuidade. Da necessidade do movimento. Do desejo da verdade e felicidade alicer\u00e7adas na justi\u00e7a do homem livre. Nega o est\u00e1tico. O interesse que fabrica carimbos. A Intoler\u00e2ncia que desenha fronteiras. Nega-se a subtrair a liberdade e autonomia do homem. Alex Garcia \u2013 Agapasm.<\/p>\n\n\n\n

A AGAPASM em um passado n\u00e3o muito distante se chamava e era conhecida no Estado do Rio Grande do Sul como o \u201cContexto Surdocego e Multideficiente do Rio Grande do Sul\u201d. Trabalho pioneiro que nosso Fundador-Presidente, o Surdocego e Especialista em Educa\u00e7\u00e3o Especial, Alex Garcia, criou neste Estado. Ao desenvolver este trabalho, Alex Garcia conheceu a dura realidade que afetava os Surdocegos e Multideficientes de nosso Estado. Questionamentos nasceram em sua mente e desejos de igualdade e desenvolvimento pleno a todos os Surdocegos e Multideficientes come\u00e7aram a mover sua raz\u00e3o e emo\u00e7\u00e3o. Alex Garcia sendo um l\u00edder na \u00e1rea da Surdocegueira no Mundo e compartindo experi\u00eancias e valores com outros l\u00edderes mundiais, come\u00e7a a fazer avan\u00e7ar rapidamente o Contexto Surdocego e Multideficiente. Esses avan\u00e7os refletem na modificabilidade da qualidade de vida dos Surdocegos e Multideficientes. Alex Garcia se torna \u201cPai\u201d de uma das mais significativas Pol\u00edticas P\u00fablicas para Surdocegos e Multideficientes na hist\u00f3ria do Rio Grande do Sul e porque n\u00e3o dizer, do Brasil. Demonstra ser poss\u00edvel mudar a realidade e o destino dos Surdocegos e Multideficientes.<\/p>\n\n\n\n

Com tantos avan\u00e7os, Alex Garcia e o Contexto Surdocego e Multideficiente come\u00e7am a sofrer press\u00f5es por parte de pessoas ligadas a governos. O Contexto come\u00e7a a sofrer interfer\u00eancias partid\u00e1rias. Come\u00e7a a ser usado como ferramenta partid\u00e1ria. O Contexto Surdocego e Multideficiente perde sua identidade. Alex Garcia tenta de todas as formas defender o Contexto. Luta at\u00e9 a exaust\u00e3o de sua sa\u00fade f\u00edsica. Vencido, observa com grande dor tudo se perder. Observa os Surdocegos e Multideficientes permanecerem est\u00e1ticos. Alex Garcia, por\u00e9m, tem seu desejo de justi\u00e7a fortalecido. Hermanados com as fam\u00edlias dos Surdocegos e Multideficientes, com amigos e colaboradores, todos estes, conhecedores de todas as batalhas, d\u00e1-se a Funda\u00e7\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o Ga\u00facha de Pais e Amigos dos Surdocegos e Multideficientes \u2013 AGAPASM.<\/p>\n\n\n\n

Ela nasce do desejo de justi\u00e7a ao nosso povo.<\/p>\n\n\n\n

O Contexto Surdocego e Multideficiente do Rio Grande do Sul \u2013 A Origem da AGAPASM!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Amigos. Irei destacar o Contexto Surdocego e Multideficiente do Rio Grande do Sul. Trabalho que idealizei e desenvolvi de forma profissional e que por motivos obscuros n\u00e3o foi poss\u00edvel dar continuidade. A aten\u00e7\u00e3o as Pessoas com Defici\u00eancia nos \u00faltimos anos no RS, tem-se verificado algumas transforma\u00e7\u00f5es nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e conceitos socioculturais, que v\u00e3o desde a segrega\u00e7\u00e3o completa at\u00e9 potenciais exemplos inclusivos. Por\u00e9m, por que desenvolvi este trabalho?<\/p>\n\n\n\n

Primeiro, por quest\u00f5es pessoais e experi\u00eancia de vida.<\/p>\n\n\n\n

Segundo, pela segrega\u00e7\u00e3o vivida pelos Surdocegos e Multideficientes ao longo dos tempos, o qual e praticado inclusive nos modelos especiais de aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Este trabalho envolveu a educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da aten\u00e7\u00e3o adequada a esta popula\u00e7\u00e3o de indiv\u00edduos, respeitando suas caracter\u00edsticas \u00fanicas e indivis\u00edveis. Caracter\u00edsticas reconhecidas em muitas partes do mundo, refletidas nos Direitos das Pessoas Surdacegas, das Crian\u00e7as Surdacegas, e Pais de Surdocegos e na Declara\u00e7\u00e3o de Salamanca entre outras diretrizes. No entanto, raramente nossas escolas conseguem atender com qualidade as caracter\u00edsticas espec\u00edficas da Surdocegueira e Multideficiencia, pois, as que existem, trabalham especificamente com t\u00e9cnicas para a Cegueira e para a Surdez, por\u00e9m, as pr\u00e1ticas para a Surdocegueira s\u00e3o muito distintas destas.<\/p>\n\n\n\n

Como podemos ver, nosso meio sociocultural pouco tem a oferecer aos Surdocegos e Multideficientes, assim, o Contexto Surdocego e Multideficiente do Rio Grande do Sul objetivou contribuir para a estrutura\u00e7\u00e3o de trabalhos futuros, os quais permitiriam a estas pessoas, crescerem em sua pr\u00f3pria exist\u00eancia assim como exercer sua cidadania, buscando uma melhor qualidade de vida e relevante participa\u00e7\u00e3o e considera\u00e7\u00e3o social-humanit\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

Trabalhos Iniciais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desenvolveu-se uma pesquisa, de minha autoria intitulada Surdocego: Onde Est\u00e1s? Esta foi eleita projeto piloto pelo Programa de Cria\u00e7\u00e3o de Associa\u00e7\u00f5es de Surdocegos da Am\u00e9rica \u2013 Latina (P.O.S.C.A.L). Catalogamos 85 Surdocegos. Destes, 30 pr\u00e9-simb\u00f3licos e 55 p\u00f3s-simb\u00f3licos.<\/p>\n\n\n\n

Os primeiros s\u00e3o bastante severos e muitos destes tem entre 14 e 17 anos de idade e jamais haviam recebido qualquer tipo de aten\u00e7\u00e3o educacional. Depois de alguns anos de estudo e trabalho, me deparei com a pioneira possibilidade de Estruturar os trabalhos para a Surdocegueira no RS, vindo a trabalhar na FADERS \u2013 Funda\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel pela estrutura\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica P\u00fablica para PPDs e PPAHs no RS. Temos no RS, uma Pol\u00edtica P\u00fablica que destaca: Os PPDs devem receber aten\u00e7\u00e3o em suas pr\u00f3prias cidades. Por esta raz\u00e3o busquei estruturar nas cidades onde reside cada Surdocego e Multideficiente um trabalho espec\u00edfico a cada caso.<\/p>\n\n\n\n

Estive a cargo da estrutura\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas a aproximadamente 40 professores que atuavam direta ou indiretamente com os Surdocegos e Multideficientes, desde a aquisi\u00e7\u00e3o de habilidades b\u00e1sicas de vida di\u00e1ria, at\u00e9 aquisi\u00e7\u00f5es mais simb\u00f3licas de desenvolvimento. Gra\u00e7as a este trabalho tiraram-se muitos Surdocegos e Multideficientes e suas fam\u00edlias do mais profundo e inimagin\u00e1vel isolamento e exclus\u00e3o s\u00f3cio-pol\u00edtica-educativa do Rio Grande do Sul.<\/p>\n\n\n\n

Estrutura Espec\u00edfica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Todos os Surdocegos e Multideficientes recebiam aten\u00e7\u00e3o em escolas p\u00fablicas e gratuitas. Assim, a cada m\u00eas me dirigia a cada uma das cidades destacadas a fim de levar orienta\u00e7\u00f5es a professores e familiares. Dificuldades Encontradas Nenhuma institui\u00e7\u00e3o de ensino queria receber os Surdocegos e Multideficientes, tampouco professores queriam trabalhar com eles.<\/p>\n\n\n\n

Os Surdocegos e Multideficientes apresentavam uma estrutura familiar totalmente devastada, de um lado a pobreza e de outro as in\u00fameras portas que sempre se fechavam \u00e0 frente de suas necessidades.<\/p>\n\n\n\n

Nossa tarefa implicava em tirar os Surdocegos e Multideficientes de suas pr\u00f3prias casas, convencer cada autoridade vinculada a educa\u00e7\u00e3o, cada professor, pais, da import\u00e2ncia de dar uma oportunidade aos Surdocegos e Multideficientes.<\/p>\n\n\n\n

Atualmente Infelizmente o Contexto Surdocegos e Multideficientes do RS n\u00e3o existe mais em sua ess\u00eancia, como foi apresentado. Talvez, n\u00e3o exista mais porque n\u00e3o satisfez as necessidades de manipula\u00e7\u00e3o de alguma sigla partid\u00e1ria? N\u00e3o cumpriu com a tarefa de servir de ferramenta a algumas entidades humanas da Educa\u00e7\u00e3o Especial do RS para aquisi\u00e7\u00e3o de status e poder? Porque n\u00e3o admitiu a explora\u00e7\u00e3o de vidas por pessoas do centro do pa\u00eds atrav\u00e9s de suas obscuras parcerias? Ou porque este trabalho foi constru\u00eddo por um Surdocego?<\/p>\n\n\n\n

Ao concluir destaco que o futuro dos Surdocegos e Multideficientes no RS \u00e9 incerto. O genoc\u00eddio continua, mas, a luta por liberdade, autonomia e justi\u00e7a social ir\u00e1 crescer e um dia nossas mentes ser\u00e3o libertadas e nossos comportamentos poder\u00e3o voltar-se ao pleno desenvolvimento de nossas vidas.<\/p>\n\n\n\n

A AGAPASM buscar\u00e1 manter a ess\u00eancia do Contexto Surdocego e Multideficiente com todas as suas for\u00e7as. Com o apoio de cada amigo, de cada professor que esteve presente, na luta, de cada colaborador, de cada m\u00e3e e pai, de cada Surdocego e Multideficiente.<\/p>\n\n\n\n

Por favor, em nome de DEUS, pe\u00e7o a todos que apoiem para que essa chama n\u00e3o se apague. Obrigado.<\/p>\n\n\n\n